En el enlace se os explica cómo hay que hacer una descripción y el orden de una descripción física.
Ya hemos repartido en clase quién describe a quién. Os pongo también videos o imágenes para que podáis hacer la descripción:
César.
Marco Junio Bruto
Mujeres en Roma (aparecen Servilia, Atia y Octavia) (está en inglés)
Octavio
Es importante la descripción física. Y es importante la descripción de carácter. Quizá lo importante es ver el carácter a partir de la descripción física. Lo que tenéis que intentar ver es si el aspecto exterior explica de alguna manera la forma de ser de los personajes que estáis describiendo. Ese es el objetivo, alcanzar una descripción tanto física como de carácter que sea coherente. No es fácil, pero es bonito. Ha de serlo. Se trata de que describáis algo real, que lo veais. Tenéis que VER a los personajes. Entenderlos. Hacerlos vuestros.
El próximo día vamos a ver las guerras Púnicas. Y el comienzo de las guerras Púnicas, el motivo de estas, Virgilio lo remonta hasta la historia de Dido y Eneas. Esta historia es un prototipo de amor. De amor trágico, del enfrentamiento entre lo que queremos hacer y lo que debemos hacer. Entre lo que hemos prometido y lo que el contrario cree que hemos prometido. El libro IV es quizá el más hermoso de la Eneida. Es uno de los más importantes. Dido es hermosa. Eneas es odiable y, a la vez, entendible. Hay una persona que deja y otra que es dejada. Es la historia de todos. Es nuestra historia en algún momento. Es Shakespeare, es todas las historias de amor.
Se trata de que entréis en el blog, abráis la información y trabajéis con el mito de Aracne y la primera declinación. Lo que vamos a hacer va a ser trabajar con dos páginas abiertas:
—latin word study tool (abrir el enlace que hay en el blog).
—wordreference (diccionario inglés-español)
Con estas dos herramientas, más los apuntes que ya hay en el blog sobre la primera declinación podréis trabajar sin problemas. Se trata de que practiquéis con las herramientas digitales.
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