martes, 26 de noviembre de 2013

descriptiones

La idea es hacer descripciones físicas y de carácter. Os pongo el enlace:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/descripcion/index_descripcion.htm

Por cierto, os pongo también una página donde se explica claramente qué es un adjetivo explicativo y qué uno especificativo:
http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/adjetivo/adjetivos-12.htm

En el enlace se os explica cómo hay que hacer una descripción y el orden de una descripción física.

Ya hemos repartido en clase quién describe a quién. Os pongo también videos o imágenes para que podáis hacer la descripción:

César.



Marco Junio Bruto



 Mujeres en Roma (aparecen Servilia, Atia y Octavia) (está en inglés)


Octavio



Es importante la descripción física. Y es importante la descripción de carácter. Quizá lo importante es ver el carácter a partir de la descripción física. Lo que tenéis que intentar ver es si el aspecto exterior explica de alguna manera la forma de ser de los personajes que estáis describiendo. Ese es el objetivo, alcanzar una descripción tanto física como de carácter que sea coherente. No es fácil, pero es bonito. Ha de serlo. Se trata de que describáis algo real, que lo veais. Tenéis que VER a los personajes. Entenderlos. Hacerlos vuestros.

ánimo


martes, 5 de noviembre de 2013

cómo aprender latín en dos movimientos: movimiento 2 (2/5)

Es decir, la segunda declinación, pero también los verbos. Los primeros verbos. Es tranquilo. Es fácil. Es lógico.

de hecho, poco a poco os iré diciendo un proyecto que vamos a hacer.

Aquí os dejo tanto los verbos como la segunda declinación:
https://drive.google.com/file/d/0B3fOw7cSnnlscmlwVFl3dUFWRW8/edit?usp=sharing